0 menit baca 0 %

TIM Verifikasi Adiwiyata Nasional Lakukan Penilaian Di MALIKA

Ringkasan: Lipat Kain (Inmas). TIM Verifikasi Adiwiyata Tingkat Nasional menilai kelayakan kesiapan MAN Lipat Kain Kab.Kampar untuk menjadi duta Riau diajang anugerah Adiwiyata ke tingkat nasional di Jakarta tahun 2015, adapun TIM penilai yang turun dari Jakarta tersebut adalah Candra Hutasoid, SKM dan Edi Jho...

Lipat Kain (Inmas). TIM Verifikasi Adiwiyata Tingkat Nasional menilai kelayakan kesiapan MAN Lipat Kain Kab.Kampar untuk menjadi duta Riau diajang anugerah Adiwiyata ke tingkat nasional di Jakarta tahun 2015, adapun TIM penilai yang turun dari Jakarta tersebut adalah Candra Hutasoid, SKM dan Edi Jhon Priadi SE yang didampingi oleh Tim BLH Kab.Kampar Drs. H. Rahmad Junaidi yang datang langsung ke Kampus MALIKA pada Kamis (12/11) sebutan akrab MAN Lipat Kain.

Dalam uraiannya, Candra Hutasoid, SKM yang mewakili TIM menyampaikan bahwa kategori penilaian Adiwiyata ada 4 hal pokok; 1. Kebijakan Berwawasan Nasional, 2. Kurikulum Berbasis Lingkungan, 3. Kegiatan Berbasis Parsitipatif dan 4. Sarana Prasarana yang mendukung, 4 hal inilah kategori yang harus dimiliki oleh Sekolah/Madrasah yang akan dinilai dalam mendapatkan Adiwiyata, urai Candra pada acara pembekalan sebelum turun memeriksa kesiapan lingkungan madrasah.

Disela peninjauan lapangan oleh TIM penilai Adiwiyata Nasional tersebut, Ketua Tim Adiwiyata MALIKA Deflianti, S.Pd yang juga Waka Kesiswaan dan Hubungan Masyarakat dan Keagamaan kepada Inmas menyampaikan, MALIKA secara garis besar telah memenuhi kriteria penilaian tersebut. Kebijakan kepala melalui Keputusan Kepala Madrasah tentang Gotong royong dilaksanakan 5 menit sebelum masuk dan 5 menit sebelum pelang sudah lama kita terapkan yang bertujuan untuk menjaga stabilitas dan kebersihan lingkungan, kemudian kebijakan tentang pengolahan lingkungan. 2. Berkaitan dengan kurikulum berbasis lingkungan, setiap pembelajaran harus berkaitan dengan lingkungan, seluruh mata pelajaran baik materi, model pembelajaran dan Ruang Terbuka Hijau di MALIKA sudah diterapkan, papar Deflianti.

Ke 3. Berkaitan dengan Kegiatan Berbasis Partisipatif, keikut sertaan dan partisipasi aktif siswa mulai dari pembuatan pembibitan, pengadaan Tanaman Obat Keluarga (TOGA-red) sudah terealisasi sebagaimana yang kita lihat di lingkungan MALIKA saat ini, yang ke-4. Sarana prasarana di MALIKA untuk pendukung perolehan Adiwiyata sudah memenuhi syarat, masalah bangunan pendukung proses pembelajaran sudah tersedia walaupun belum sempurna secara keseluruhan, lahan yang dimiliki saat ini 25.800 M3, lahan ini diadakan oleh Ninik Mamak Kenegerian Lipat Kain/Masyarakat, 4 persyaratan tersebut rasanya Alhamdulillah telah kita miliki dan laksanakan, pungkas Deflianti.

Peran Komite Madrasah secara proaktif untuk kemajuan MALIKA sangat membantu, secara swadaya Komite Madrasa telah ikut serta menyumbangkan pembuatan Kantin Sehat Malika, kedepan Komite berencana akan membangun kerjasama dengan perusahaan yang ada di sekitar Kec.Kampar Kiri (Lipat Kain sekitarnya) untuk berpartisipasi ikut membangun kemajuan pendidikan di MALIKA, kita akan usahakan bantuan melalui dana CD Perusahaan juga di alokasi untuk memajukan pendidikan di MALIKA, sebagai komite kita akan selalu bekerja sama dengan Kepala dan civitas akademika MALIKA untuk menciptakan MALIKA menjadi madrasah andalan dan maju di level regional bahkan kita berharap di tingkat yang lebih tinggi, hal ini bisa terwujud jika komunikasi dan koordinasi bisa terjalin dengan baik, ungkap Drs. Asmar MZ Ketua Komite yang juga guru di SMP Lipat Kain.

Atas komitmen dan keberhasilan yang diraih MALIKA saat ini tidak terlepas dari bantuan Komite madrasah, guru dan karyawan serta keluarga besar civitas akademika MALIKA, oleh sebab itu kami mengucapkan terima kasih banyak kepada semua pihak yang sudah membantu, terutama kepada Kemenag Kampar dan Bidang Penmad Kanwil sebagai atasan langsung kami yang selalu membina, semoga kedepan MALIKA menjadi Madrasah Hebat yang berprestasi gemilang, pungkas Martapuri sapaan akrab kepala MAN Lipat Kain. (AZ)