Kampar ( Kemenag )---Madrasah Tsanawiyah Negeri (MTsN) 7 Kampar melaksanakan Penilaian Kinerja Kepala Madrasah (PKKM) sebagai bagian dari upaya berkelanjutan dalam meningkatkan mutu tata kelola dan kualitas layanan pendidikan madrasah.
Kegiatan PKKM ini dilaksanakan oleh Tim Penilai yang dipimpin oleh Ketua Tim, Drs. Ramusdi, M.A, dengan anggota H. Nor Azmir, S.Ag., M.Pd.I. Proses penilaian berlangsung secara objektif dan profesional, mencakup aspek manajerial, supervisi akademik, pengembangan kewirausahaan, serta kepemimpinan madrasah.
Kepala MTsN 7 Kampar yang menjadi objek penilaian, Deplianti, M.Pd menyambut baik pelaksanaan PKKM sebagai sarana evaluasi dan pembinaan. Ia menyampaikan bahwa kegiatan ini menjadi ruang refleksi untuk menilai capaian program sekaligus memperbaiki berbagai aspek yang masih perlu ditingkatkan.
“PKKM merupakan sarana evaluasi yang sangat penting bagi kami. Masukan dan arahan dari tim penilai akan menjadi bahan perbaikan dalam meningkatkan kualitas pengelolaan dan layanan pendidikan di MTsN 7 Kampar,” ujar Deplianti.
Dalam arahannya, Drs. Ramusdi, M.A menegaskan bahwa PKKM tidak hanya berfungsi sebagai penilaian administratif, tetapi juga sebagai bentuk pembinaan untuk mendorong peningkatan profesionalisme kepala madrasah dan penguatan mutu pendidikan.
“Penilaian ini bertujuan untuk melihat sejauh mana pelaksanaan tugas kepala madrasah berjalan sesuai standar, sekaligus memberikan rekomendasi perbaikan demi kemajuan madrasah,” jelasnya.
Selama proses PKKM, tim penilai melakukan verifikasi dokumen, wawancara, serta diskusi terkait pelaksanaan program kerja madrasah, kepemimpinan kepala madrasah, supervisi pembelajaran, dan inovasi yang telah dijalankan.
Melalui pelaksanaan PKKM ini, MTsN 7 Kampar diharapkan semakin mantap dalam memperkuat tata kelola madrasah serta terus berkomitmen mewujudkan madrasah yang unggul, profesional, dan berprestasi, sejalan dengan visi dan misi pendidikan madrasah di bawah naungan Kementerian Agama.
Fatmi