Bengkalis (Kemenag) – Kepala MTsN 4 Bengkalis mengikuti kegiatan pembinaan pegawai bertema “Mewujudkan Layanan Publik Berkualitas melalui Penerapan Nilai-Nilai Hak Asasi Manusia”, yang disampaikan oleh Dr. H. Faisal Ali Hasyim, S.E., M.Si., CA., CESP., QIA., CGAE, Staf Ahli Menteri Agama RI Bidang Hukum dan Hak Asasi Manusia, pada Jumat, (28/11/2025) bertempat di Aula Kantor PLHUT Kementerian Agama Kabupaten Bengkalis.
Dalam arahannya, Dr. Faisal Ali Hasyim menegaskan pentingnya integritas, kepatuhan terhadap regulasi, dan budaya kerja positif sebagai fondasi utama mewujudkan pelayanan publik yang berkualitas dan menghormati nilai-nilai HAM. Penguatan pengendalian internal, reformasi birokrasi, digitalisasi tata kelola, serta kedisiplinan dalam menyelesaikan tugas menjadi poin penting yang harus diterapkan oleh seluruh ASN.
Beliau juga menekankan bahwa setiap unit kerja, termasuk lembaga pendidikan di bawah Kementerian Agama, perlu membangun lingkungan layanan yang ramah, akuntabel, dan menjunjung tinggi nilai kemanusiaan. Pemetaan SDM dan inspeksi lapangan secara berkala dinilai penting untuk memastikan tugas berjalan sesuai standar.
Bagi Kepala MTsN 4 Bengkalis, materi pembinaan ini memiliki relevansi langsung dalam upaya peningkatan mutu pendidikan dan layanan kepada peserta didik, orang tua, dan masyarakat. Penerapan nilai-nilai HAM dalam layanan madrasah menjadi dasar terciptanya lingkungan belajar yang aman, nyaman, dan bebas diskriminasi
Kepala MTsN 4 Bengkalis, Iin Fatimah, M.Pd, menyampaikan apresiasinya atas pelaksanaan pembinaan ini. “Materi yang disampaikan sangat relevan dengan tugas kami di madrasah. Pembinaan ini menjadi penguatan bagi MTsN 4 Bengkalis untuk terus meningkatkan budaya kerja, tata kelola, dan kualitas layanan pendidikan yang berorientasi pada nilai-nilai HAM,” ujarnya.
Kegiatan pembinaan ini diharapkan semakin memperkuat
komitmen ASN Kementerian Agama Kabupaten Bengkalis, termasuk civitas MTsN 4
Bengkalis, dalam menghadirkan pelayanan publik yang profesional, humanis, dan
berintegritas.