0 menit baca 0 %

Hari Kedua Simulasi TKA di MAN 2 Bengkalis Berjalan Lancar dan Mantap

Ringkasan: Sungai Pakning (Kemenag) - Pelaksanaan hari kedua simulasi Tes Kompetensi Akademik (TKA) bagi siswa kelas XII MAN 2 Bengkalis berlangsung dengan lancar, tertib, dan penuh semangat Selasa, (28/10/2025). Kegiatan ini merupakan bagian dari persiapan menghadapi Asesmen Madrasah dan ujian masuk perguruan...

Sungai Pakning (Kemenag) - Pelaksanaan hari kedua simulasi Tes Kompetensi Akademik (TKA) bagi siswa kelas XII MAN 2 Bengkalis berlangsung dengan lancar, tertib, dan penuh semangat Selasa, (28/10/2025). Kegiatan ini merupakan bagian dari persiapan menghadapi Asesmen Madrasah dan ujian masuk perguruan tinggi yang akan datang.

Sejak pagi, para siswa tampak antusias mengikuti simulasi yang digelar di laboratorium madrasah. Petugas teknis dan pengawas ruangan memastikan seluruh perangkat serta jaringan berjalan optimal, sehingga proses simulasi dapat dilakukan tanpa hambatan berarti.

Kepala MAN 2 Bengkalis,Amrisal,S.Pd menyampaikan apresiasinya atas kerja sama seluruh pihak yang terlibat.

“Alhamdulillah, hari kedua simulasi TKA berjalan dengan sangat baik. Anak-anak mengikuti dengan penuh disiplin dan semangat belajar yang tinggi. Kami berharap kegiatan ini bisa menjadi pengalaman berharga agar mereka lebih siap menghadapi ujian sesungguhnya,” ujarnya.

Salah satu peserta,  dari kelas XII IPS 1, juga mengungkapkan kesannya setelah mengikuti simulasi.

“Simulasi ini membantu kami memahami sistem ujian berbasis komputer. Awalnya agak gugup, tapi setelah dijalani ternyata seru dan menambah pengalaman,” katanya dengan senyum.

Kegiatan simulasi TKA ini dijadwalkan berlangsung selama beberapa hari dengan sistem bergiliran per kelas. Selain menguji kesiapan akademik siswa, kegiatan ini juga melatih kedisiplinan, ketelitian, dan kemampuan manajemen waktu.

Dengan suksesnya pelaksanaan hari kedua ini, MAN 2 Bengkalis optimistis seluruh peserta didik akan semakin siap dan percaya diri menghadapi tantangan ujian di masa mendatang.